模块6气体吸收操作教案

模块六 气体吸收操作项目1 认识气体吸收装置【教材版本】李祥新、朱建民主编《化工单元操作》，高等教育出版社2009年3月出版。【教学目标】1．通过观察吸收实训装置，掌握吸收塔的基本结构和工作原理。

模块六气体吸收操作 1 项目认识气体吸收装置 2009 李祥新、朱建民主编《化工单元操作》，高等教育出版社 【教材版本】 3 年月出版。 【教学目标】 1 ．通过观察吸收实训装置，掌握吸收塔的基本结构和工作原理。 2 ．熟悉吸收塔各部件的结构和作用。 3 ．掌握吸收操作基本知识。 【教学重点、难点】 填料吸收塔结构及工作原理 重点： 吸收机理 难点： 【教学方法】 采用项目教学法，以行动导向来进行学习，调动学生的学习积极性，注重培 “—— 养学生规范操作、观察分析、团结合作的能力。根据本项目特点，采用导入 ————————” 演示实训评价讲授讨论的教学过程，先让学生在完成具体项目的 过程中熟悉相应单元操作，然后通过相关知识的学习达到教学目标。 8 学时 【学时安排】 【教学建议】 先通过例子导入本项目的工作任务，根据要求布置实训任务，演示实训操作 方法，指导学生按步骤完成实训项目。然后，在学生预习的基础上学习气体吸收 的相关知识。 【教学过程】 一、导入 酸雨是怎样形成的？怎样净化含污染物的尾气？可以用吸收解决之。 SO 吸收是分离气体混合物的操作，如用水吸收氨气制取氨水，工业废气中 2 等有害气体的处理，均为吸收操作。 二、教师讲授及演示实训步骤 1 ．布置实训任务：认识气体吸收装置。 2 ．引导学生先大致了解气体吸收装置，简述其用途，提高学生学习兴趣。