小学五年级数学“质数和合数”教案
小学五年级数学“质数和合数”教案一、课前谈话师:今天有很多的人来到这里听我们上课,你能找到这些人的一个共同特征吗?生:他们都是教师。师:这只是我们的假设、猜想,我们可以怎样去研究这个问题?生1:找几个
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