二年级语文下册 第三单元 识字 3《“贝”的故事》教学反思 新人教版 素材
《识字三:“贝”的故事》教学反思(一)本课讲述的是“贝”的故事,实际上是汉字来历和演变的故事。本文的故事性并不强,主要目的是让同学们知道“贝”的由来,以及当它作为偏旁部首时汉字的意义,所以在教学中,我
二年级语文下册 第三单元 识字 3《“贝”的故事》教学反思 新人教版 素材