小学五年级语文下册教案

《在天晴了的时候》教学设计　　【教学设计举例】    教学目标：    　　1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。    　　2.引导学生通过自学，运用已掌握的识字方法自主识字，会认5个生