【教育资料】小学数学三年级教案：“克的认识”教学设计与意图说明

【教育资料】小学数学三年级教案：“克的认识”教学设计与意图说明苏教版《义务教育课程标准实验教科书 数学》三年级（上册）第33~35页。教学目标1． 使学生在具体的生活情境中，感受并认识质量单位克，初步