从PCK的核心成分谈一节数学课的设计与反思

10 g r l lE 嚣翌 毒 ’ 一 ⋯ ⋯⋯ ⋯论教谈学 教 学 肘 空中学PCK 的核 心 成 分一节 数 学 课 的 设 计 与 反 思对 某 个 学 科 内容 教 学 目标 的理 解 引