乐学、善学、会学、活学课题阶段总结

“乐学、善学、会学、活学”课题阶段总结  在上一个阶段课题研究的基础上，本阶段我们在新的教育理念指导下，经过实践探索，我们认为，要让小学生“乐学、善学、会学、活学”，还必须做到以下几点：  一、营造民