大班反哺式家长教育活动的实践研究

大班反哺式家长教育活动的实践研究    郑米兰摘 要：本文基于农村家长自身行为存在不良习惯和对儿童认识存在误区的现实情况，提出在大班可以实施反哺式教育活动以提高家长素养和育儿能力。实践表明，幼儿在礼貌