高中语文教师的“助阅读”职责[修改版]

第一篇：高中语文教师的“助阅读”职责高中语文教师的“助阅读”职责北京第13中学王大堃对于新时代教师的职责，如果再用“传道授业解惑”来规范，似乎是不够的。因为“传”、“授”、“解”，其主动权都在教师手中