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人教版小学数学五年级课件第四单元最大公因数例3 例3最大公因数 分数的意义和性质 人教版小学数学五年级下册 一 创设情境 引出研究问题 请你留心看看小明家装修的要求 你获得了哪些有价值的信息 和大家交