基于情境体验的初三化学复习教学的实践与思考——以“松花蛋的加工工艺”复习为例

基于情境体验的初三化学复习教学的实践与思考——以“松花蛋的加工工艺”复习为例沈健上海市徐汇区世界外国语中学 200233摘要:基于真实情境的问题探究既贴近实际,又指向学生的素养发展,能够顺应学生的心理

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