中学教师德育的论文

中学教师德育的优秀论文 　　作为一名班主任，我一直追求着这样一种境界：在我的班级里，每一名学生都在明媚的阳光中追求真知，奉献爱心，实现自我，感受成功。人人都能以宽容的心态去对待他人的每一次过失，用期待

中学教师德育的优秀论文 作为一名班主任，我一直追求着这样一种境界：在我的班级 里，每一名学生都在明媚的阳光中追求真知，奉献爱心，实现自 我，感受成功。人人都能以宽容的心态去对待他人的每一次过失， 用期待的心态去等待他人的每一点进步，用欣赏的目光去关注他人 的每一个闪光点，用喜悦的心情去赞许他人的每一份成功。 乌申斯基说过：‘教师个人的范例，对于学生的心灵是任何东 西都不能代替的最有用的阳光，学生对教师有着一种特殊的信任和 依赖情感，承受和成认教师的权威。”班主任的自身素质、道德修 养，客观上是班级群体及班级中每一个体的楷模。因此在班级工作 中，我时刻注重身教，为人师表，以期到达用人格塑造人格的理想 教育境界。 作为班主任，不仅要做他们的师长，更要做他们的朋友。在班 会、团会中，我会经常讲我的初中生活，讲我如何积累一些好的学 习方法，讲我如何做团支书工作，讲我当干部时碰到棘手问题如何 处理，甚至讲到小学升初中 的两科成绩仅丢一分时的冲动心情，讲我原来的学校与现在比 有多大的不同，讲我工作之后的理想与目标，讲我为人母后培育孩 子的辛苦，让学生感受父母的恩情……后来去东北师大读研之前， 在与学生的一次辞别会上，学生送我一个本，扉页写着：老师：您 的成长之路是我们追寻的轨迹，您的言行是我们永远的典范。是 啊！这就是无声的教育。我用我的行动感染、示范、教育着学生， 从而更让我时刻要求自己用安康向上的灵魂去净化育人环境，用自 己平实、坚韧的心态教学生学会战胜困难，实现自我。 对于教育来说，师爱是一个永恒的主题。作为老师，我每天都