3到6随儿童学习与发展指南读书心得

3到6随儿童学习与发展指南读书心得3到6随儿童学习与发展指南读书心得　篇一：儿童学习与发展指南读书心得　《3—6岁儿童学习与发展指南》是现如今指导幼儿园深入实施素质教育，引导幼儿教师科学实施

3到6随儿童学习与发展指南读书心得 3到6随儿童学习与发展指南读书心得 篇一：儿童学习与发展指南读书心得 《3—6岁儿童学习与发展指南》是现如今指导幼儿园深 入实施素质教育，引导幼儿教师科学实施工作的指明灯。认 真贯彻学习《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神，对于幼 教工作者来说是很有必要的。通过一段时间《3—6岁儿童学 习与发展指南》的阅读与学习，有很多收获、体会如下： 《3—6岁儿童学习与发展指南》是将幼儿的学习与发展 分为：健康、语言、社会、艺术、科学五个领域，每个领域 按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面， 每个方面都有学习与发展目标两部分组成。学习与发展目标 部分分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段末期，幼 儿应该知道什么、能做什么、大致可以达到什么发展水平提 出了合理期望，指明了幼儿学习与发展的具体方向。让我对 幼儿在五大领域的发展总目标有了深刻清楚的认识。现在， 通过学习《3—6岁儿童学习与发展指南》，让我更清楚的认 识到，我所教育的每个年龄段孩子应具体达到怎样的目标，