新人教版三年级下册年月日教案
新人教版三年级下册年月日教案 一、教学分析: (一)教材分析 《年月日》的教学是在学生已经学习了时间单位“时、分、秒”,并已经在实际生活中积累了“年、月、日”感性经验的基础上进行教学的。
新人教版三年级下册年月日教案