小学数学教学中数学文化渗透的路径

小学数学教学中数学文化渗透的路径摘要：本文简述了数学文化内涵与数学教学中文化渗透的意义，提出文化渗透的思考：结合数学历史教育、数学实践活动、数学探究学习等渗透数学文化，并在挖掘数学审美元素中渗透数学文