班主任教学心得体会

班主任教学心得体会 　作为一名小学主任，十几年的班主任工作，使我感触颇深，我深刻地感受到班主任老师在学生全面健康发展中起着决定性的作用，这项工作在学校教育中起着举足轻重的作用。班主任如何调动所有同学

班主任教学心得体会 作为一名小学主任，十几年的班主任工作，使我感触颇深，我 深刻地感受到班主任老师在学生全面健康发展中起着决定性的作 用，这项工作在学校教育中起着举足轻重的作用。班主任如何调动 所有同学的学习积极性对他们加倍的关心和爱护，使之快乐健康， 一同前进，这是每个班主任的责任。获得成功是每个人渴求的，帮 助他人取得成功令人振奋，尤其对一位教育工作者更是如此，然而 对一个人转变决不是一朝一夕的，在现实工作中经常出现纷繁复杂 的事件。一个真实的案例： 我班有个学生郑某，课堂上无精打采，要么搞小动作，要么影 响被人学习，对学习一点不感兴趣，下课了喜欢打闹、追逐，作业 不能按时完成，即使做了，不是写的不完整，就是字迹潦草，再不 就是抄别人的作业，科任课影响班级纪律。起初我只是找他谈话， 希望他遵守学校的规章制度，遵守课堂纪律，按时完成作业，做一 个大家喜欢的好孩子。 当时，他只是一副爱理不理的样子，口头上答应了，后来又结 合其家长，但事实上一如既往，毫无长进，让人头痛。自从我参加 了班主任培训之后，觉得对这样的学生不能听之任之，要耐心说服 教育，使其真正改正缺点。于是，我又找到他谈话，了解他内心真 实感受，有针对性地进行教育。后来，在他有一点进步时，我就及 时给予表扬、鼓励他，让他感受到我对他的关心，知道老师并没有 放弃他，老师很爱他。为了提高他的学习成绩，我把他调了位置， 安排一个学习成绩好、纪律好的同学跟他同桌，对他起潜移默化的 教育作用。