2024年苏教版科学四年级上全册教案

2024年苏教版科学四年级上全册教案教学目标1、探究过程和方法：·会运用感官和工具认识到空气是有体积的，占据一定空间，而且不能随意缩小·会利用小工具制作验证假设的工具·小组动手完成空气水“火箭”的制作