新湘艺版一年级音乐上册教学设计《爷爷、爸爸和我》教案

新湘艺版一年级音乐上册教学设计《爷爷、爸爸和我》教案　爷爷、爸爸和我　教学目标：　1、能用优美柔和的歌声演唱《爷爷、爸爸和我》进一步感受体验亲情的可贵。　2、能用活泼生动的情绪演唱《爷

光 阴 似 箭 ， 日 月 如 梭 。 转 眼 ， 一 个 学 期 的 教 育 教 学 工 作 已 经 结 束 了 ， 回 顾 这 一 学 期 以 来 酸 甜 苦 辣 样 样 都 有 。 现 将 具 体 工 作 总 结 如 下 新湘艺版一年级音乐上册教学设计《爷 爷、爸爸和我》教案 爷爷、爸爸和我 教学目标： 1、能用优美柔和的歌声演唱《爷爷、爸爸和我》进一 步感受体验亲情的可贵。 2、能用活泼生动的情绪演唱《爷爷、爸爸和我》，懂 得尊重长辈，培养学生的表演及创新能力，学会怎样关爱家 人及身边的人。 教学重难点： 掌握节奏，能够伴随音乐准确清晰地唱好《爷爷、爸爸 和我》这首歌。 教学过程： 一、组织教学 1、听英国歌曲《可爱的家》进教室。 2、师生问好。 [设计意图]让学生从上课一开始，就感受到优美动听的 音乐，品味到有关“家”的外国优秀音乐作品。 二、歌曲《爷爷、爸爸和我》 1、导入： 师：家，是我们生活、成长的地方，它能给我们关心， 狠 抓 基 础 知 识 和 基 本 技 能 由 于 我 班 学 生 知 识 基 础 水 平 参 差 不 齐 。 为 了 夯 实 学 生 基 础 知 识 和 基 本 技 能 ， 我 在 充 分 了 解 学 生 的 基 础 上 对 症 下 药 ， 因 材 施 教