传播学 名词解释 135个

传 播 学 概 论1、传播（communication）源于拉丁语“communis”，具有“公共”、“社区”的意思，经过约定俗成演变成今天的“传播”、“传递”、“沟通”的意思。传播即社会信息的传递或

传播学概论 1、传播（communication）源于拉丁语“communis”，具有“公共”、“社区”的意思， 经过约定俗成演变成今天的“传播”、“传递”、“沟通”的意思。传播即社会信息的传递或 社会信息系统的运行。传播是一种行为（人为主体），一种过程（动态），一种系统（综合 性）。他主要包括：传播学概论、传播学研究方法、文化传播学、传播学研究专题、传播学研 究理论与方法等课程也是新闻传播学科、广告学科、广播电视艺术学科、影视工程学科的专业 基础课。总结：传播是人类通过符号和媒介交流信息以期发生相应变化的活动。1）传播是人 类的活动。人是传播的主体和轴心。人既是信息的传播者，又是信息的接受者；既是行为的施 控者，又是行为的受控者；既是产生传播的原因，又是导致传播的结果。2）传播是信息的交 流。在信息传播过程中，传播者不是简单地输出信息，还应含有复杂的双向交流；3）传播离 不开符号和媒介。媒介负载符号，符号负载信息。4）传播的目的是希望发生相应的变化。不 论是传播信息还是接受信息，每一个参与活动的人，都是有意图、有目的和有自觉性的、有动 机的。 2、关于传播的定义大体有以下三种说法：共享说：（传播是一个信息共享的过程）、劝服 说：（传播是有目的的影响别人的一种行为）、反应说：（传播是有机体对于某种刺激的各不 相同的反应）。 3、传播的四要素：传播者（信源）、传播内容（信息）、传播方式或渠道（信道）、传播接 受者（信宿） 4、传播学：研究社会信息系统及其运行规律的科学。研究涉及1）自然科学－研究传播媒介 的技术性支持。2）社会科学－揭示社会信息和传播的规律。3）人文科学－思考社会信息及 其传播的价值性问题。传播学的一般理论包括：信息理论、符号理论、意义理论、传播效果理 论、反馈理论、模式理论等，是关于一般传播规律的总结。传播学的分支理论包括：大众传播 学、组织传播学、人际传播学、内向传播学。 5、“信息论、系统论、控制论”是传播学的方法论。 1）信息论：创始人：香农。开辟传播学研究视野，提供了具有传播史意义的“信息”概念。 香农信息概念：所谓信息，就是“在人们需要进行决策之际，影响他们可能的行为选择之概率 的物质－能量的型式。” 2）控制论：创始人－维纳“被称为控制论之父”。主张任何系统按一定秩序运行，系统从有 序向无序，从确定向不确定变化倾向，因此需要控制才能良好运行。并引入“反馈”的概念。 反馈成为传播学的基本概念，传播媒介制度、传播效果研究领域都渗透反馈概念。 3）系统论：系统论是研究系统的一般模式，结构和规律的学问，它研究各种系统的共同特 征，用数学方法定量地描述其功能，寻求并确立适用于一切系统的原理、原则和数学模型，是