新幼儿园小班科学谁偷了包子教学设计

新幼儿园小班科学《谁偷了包子》教学设计 活动目标1.引导幼儿初步感知米汤遇碘会变色的科学现象；2.学习使用记录表记录猜想结果和验证结果。3.培养幼儿初步的科学探究精神。重点难点活动重点：引导幼儿在操作