幼儿园大班美术教案六一儿童节

幼儿园大班美术教案六一儿童节 1、引导幼儿回忆儿童节的情境，并把儿童节时的欢乐氛围表现出来。 2、合理安排画面，体现活动情境。 1、引导孩子了解六一节日。 教师：你们知道你们自己的节日是什么吗?你们还

幼儿园大班美术教案六一儿童节 1、引导幼儿回忆儿童节的情境，并把儿童节时的欢乐氛围表现出来。 2、合理安排画面，体现活动情境。 1、引导孩子了解六一节日。 教师：你们知道你们自己的节日是什么吗?你们还记得吗?是几月几 日?(六一国际儿童节) 教师小结：六一儿童节是小朋友们的节日，儿童是国家的未来，是民 族的希望，给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境，让他们健 康、快乐、幸福地成长，每年的“六一国际儿童节”就是专门为孩子 们设立的节日。在这一天孩子们可以做自己喜欢的事情。 2、回忆六一儿童节的情景。 教师：你们喜欢六一儿童节吗?为什么喜欢?六一儿童节这天你们都在 干嘛呢? 引导幼儿回忆六一儿童节这一天的情节。 教师：在这一天，有的孩子跟着爸爸妈妈去了游乐园玩耍、爸爸妈妈 有的买了有趣的玩具、好看的图书，有的小朋友在家里帮助爸爸妈妈 做事情。今天请你们把你们有趣的事情和最喜欢的活动画出来。 教师：现在请小朋友想一想，准备画什么呢?(教师请三四个小朋友讲 述自己要画要画的内容，并启发幼儿积极思考) 教师小结：我们在绘画的时候，首先要注意画面的安排，要先画主要 的物体，再画次要的物体，靠近的东西要画大些、低些，远的物体要 画小些、高些，涂色的时候要大胆有力，六一是快乐的事情，那我们