小班科学比高矮教案反思

小班科学比高矮教案反思 1、小班科学比远近教案思考活动目标1.自学比较物件的远近，初步体验物体远近不变性和相对性。能够用词汇“低”、“狼”则表示比较结果。2.鼓励幼儿思索、答疑活动中明确提出的问题，培