中班语言的活动教案设计

中班语言的活动教案设计 　活动目标： 　1.学习运用"XX有什么？"疑问句型和正确的方位词与同伴交流。 　2.愿与同伴愉快合作，养成仔细倾听同伴的发言，不重复别人语句的好习惯。

中班语言的活动教案设计 活动目标： 1.学习运用"XX有什么？"疑问句型和正确的方位词与同伴交 流。 2.愿与同伴愉快合作，养成仔细倾听同伴的发言，不重复别 人语句的好习惯。 活动准备： 1.一面鼓。 2.小星星不干胶贴画一张。 活动过程： 一、指导语。 我们小朋友应该都玩过跷跷板吧，今天我们就来做个游戏， 名字就叫〈〈跷跷板〉〉。不过这和我们平时玩的有点不太一样，让 我们来看看怎么玩？ 二、规则。 教师敲鼓、幼儿拍手，练习按"XX|XXX|"的节奏来提问。 如：天上|有什么|。地下|有什么|。两人轮流背，互相提问、回答问 题。如回答不出或不按节奏说迟了，就算失败。如对答如流，全对、 不重复别人的问题或，为胜。获胜者将得到小星星贴画一枚，多者为 优胜者。 三、老师找个幼儿做示范。 两人背靠背，胳膊挽在一起，轮流背起，模仿跷跷板。幼儿 仰面朝天，老师问："天上有什么？"幼儿说出天上的两样东西，如"星