北师大版2024小升初语文提升训练试题 附解析

北师大版2024小升初语文提升训练试题 附解析题 号知识基础积累运用口语交际阅读理解作文题总分得 分考试须知：

（2）﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，此花开尽更无花。 14 第页共页 乡镇（街道）学校班级姓名学号 ……………….……………………………………………………..…………………………………….…………………….…………… 密封线内不准答题 北师大版2024小升初语文提升训练试题附解析 （3）﹍﹍﹍﹍必寡信。这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。 （4）但存﹍﹍﹍﹍，留与﹍﹍﹍﹍。 题号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读理解 作文题 总分 （5）大漠沙如雪，﹍﹍﹍﹍﹍﹍。 得分 考试须知： 二、知识积累运用（共5小题，每题3分，共计15分） 1、 考试时间：90分钟，本卷满分为100分。 1、先把下列成语补充完整，再选择恰当的填在句中的括号里。 同心()力日()月累五彩斑（）尺（）寸阴 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。 浮想联（）画蛇()足棋（）对手宾客（）门 3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。 1、为了让天更蓝，地更绿，水更清，我们要()保护地球——人类的家园。 2、涓(juan)涓细流汇成大海。只有()，知识才能不断丰富起来。 2、马是人类忠实的朋友，下面是根据“马”的比喻义所填的成语，错的两项是（）。 一、基础知识检测（共6小题，每题4分，共计24分） ①粗略的看（走马观花）②走在前列（一马平川） 1、下列对联题咏的是谁？ ③非常危险（盲人瞎马）④随便走走（快马加鞭） （1）草堂留后世，诗圣著千秋。（） 3、修改下列语段，注意用上准确的修改符号。（提示：错别字、标点、语序、用词不当等语病 （2）写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。（） 共7处）。 （3）四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。（） 为了做一名真正的升旗手，我反复把握节奏，练唱国歌。况且，坚持每天收看《新闻联 2、根据要求填写诗歌。 播》前那升旗的一暮，默默记下国旗班叔叔升旗时动作规范，准确有力的样子。我还特地找了 从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观：子期死，伯牙谓世再 一根相同于学校旗杆两倍长的绳子，挂在树上进行摸拟练习。《功夫不负有心人》，一个月以 无知音，乃___________________，___________________。 后，我终于有国旗班叔叔的“范儿”了。 感觉到伯牙的消极人生观：而王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗 4、默写。 “___________________，___________________。”我们却能感觉王勃的乐观态度。 1．____________________，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：__________。 3、按查字典的要求填空。 2．洗手的时候，_______________________________；吃饭的时候， “毁”字用（）查字法，先查（）部，再查（）画，第四笔的笔画名称是（）。 _____________________________；默默时，_____________________________ “毁”字在字典中的解释有①烧掉；②破坏，损害；③诽谤，说别人的坏话；④败坏。在“毁 誉参半”这个成语中应选第（）种解释。“毁约”这个词语中应选第（）种解释。 3．中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：人固有一死。______________， 4、解释下列句子中加点的词。 _______________。 1．思援弓缴而射之。援── 4．种树者必培其根，__________________________。 2．孰为汝多知乎？汝── 5．我希望有一天，地下的烈火，______________________________， 3．父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。 ___________________________________________。 严峻── 6．留连戏蝶时时舞，__________________________。 4．当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。 7．粉骨碎身全不怕，__________________________。 见微知著── 5、按要求在句子中填上合适的词语。 5、写出下列人物的称号。 （1）这两个人总是一起做坏事，真是_________呀！（与“动物”有关的的成语） 李白（）李贺（）王维（）白居易（） （2）是他让我做成了这个艺术品，又是他打碎了这个艺术品，真是_________呀。 陶渊明一（先生）苏轼一（居士）王安石一（先生） （写出有关历史人物的成语） 6、补充古文名句。 （3）虽然路上有许多（），但谁也别想（）我们前进的脚步，我们是不会受到一 （1）鲁迅先生说过：“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，俯首甘为孺子牛。”