浅谈新时期的学生评价

浅谈新时期的学生评价评价学生应该是多元化评价，多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生，而不仅仅局限于学习成绩，要注重情感教育，增强民主意识。作为教师，我们都希望运用恰当的评价，以产生积极的影响，促进学生