《关雎》 优质课教学反思

《关雎》教学反思深圳市XX中学张静这节课我从以下几个方面入手:一、优化教学内容。教材无非是个例子,《诗经》作为国学教材的重要篇章,透过这篇课文,我 们要让学生感知哪些内容?训练哪些能力?受到怎样的情感

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