苏教版四年级下册科学复习教案

第一单元复习课题：骨骼与肌肉 教学内容：第2页至第12页教材分析：第一单元是依据《科学（3~6年级）课程标准》关于积极参加锻炼，注重个人保健的要求，从锻炼身体、茁壮成长的角度出发，围绕骨运动，就人体的

第一单元复习 课题：骨骼与肌肉 教学内容：第页至第页 212 教材分析： 第一单元是依据《科学（年级）课程标准》关于积极参加锻炼，注重个人保健的要 3~6 求，从锻炼身体、茁壮成长的角度出发，围绕骨运动，就人体的运动系统的骨骼、关节、肌 肉这三个主要构成方面，强调运动系统的锻炼和卫生来进行构建的。通过引导学生认识骨骼、 关节、肌肉的运动，使学生了解自己的运动机理以及骨、关节、肌肉的位置，从而懂得如何 提高自己的运动技能，保护和锻炼自己的运动系统。 复习目标： 知道骨骼和肌肉的作用。 1. 认识到养成良好生活习惯的重要性，能积极参加锻炼，注重个人保健。 2. 、想知道，爱提问。 3 、愿意合作与交流。 4 、感受科学就在身边，并不神秘。 5 课时安排课时 1 教学过程： 一、 , 提问引入激发求知欲 ? 第一单元我们主要学到了关于什么的知识 二、循序渐进，步步为营 骨骼与肌肉：骨骼、关节、肌肉。逐步展开对人体运动系统的认识。 三、 注重养成教育 谈谈如何强健自己的骨骼和肌肉，如何预防运动中的受伤。 , 四、启思诱想讲练结合 教师采取小组竞赛的方法逐课复习。 我会填空 （一）、 1._____ 人体中共有块骨头 2.__________________ 骨骼具有、、的作用。 3._____ 骨与骨之间能够活动的相连的地方叫做。 4.______________________ 人体的各种动作都是由肌肉的带动、而实现的。 （二）、我会连线