把立德树人融入高中数学课堂教学评价

把立德树人融入高中数学课堂教学评价  孙成群   (吉林省长春外国语学校)   摘 要:关于新课程理念下的高中数学课堂评价经过教育界同仁的不断讨论与实践,基本达成共识,重过程、重自主、重探究成为一堂好

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