新课程改革背景下班级文化创建的实践研究

新课程改革背景下班级文化创建的实践研究随着新课程改革的不断深入，班级文化的建设已成为学校教育管理中的一个重要课题。班级文化的建设不仅可以增强班级凝聚力和集体荣誉感，更能够培养学生全面素质和社会责任感。