综合实践活动课程的主题的由来

综合实践活动课程的主题的由来武汉市武昌区教研室 沈旎1.以校为本，与学校各项活动整合设计主题策略一：与校传统活动、德育活动结合，设计主题活动部分学校在实施综合实践活动过程中，将其与德育活动、校传统