彩球的设计第一课时教案

教学课题彩球的设计新授本课题教时数：2 本教时为第1教时 备课日期：3月9日1、初步了解城市雕塑，并感受城市雕塑的艺术魅力和多元化的艺术 风格。了解三棱锥和三棱柱等基本元素的制作方法，通过制作立体的

教学课题 彩球的设计 新授 2139 本课题教时数：本教时为第教时备课日期：月日 1 、初步了解城市雕塑，并感受城市雕塑的艺术魅力和多元化的艺术风格。了 解三棱锥和三棱柱等基本元素的制作方法，通过制作立体的纸造型抽象雕塑 作品，发展学生的立体空间思维能力和抽象表达能 教学一 2 、通过欣赏、对比、探究、实践等方法，运用对比与和谐、对称与均衡、节 奏与韵律等形式原理设计制作一件造型新颖并有主题的抽象纸造型雕塑作 品。 3 、感受城市雕塑对环境起到美化和装饰作用，体验抽象造型的美感和乐趣， 能够运用纸立体雕塑的方法抒发自己的创意和思想感情。 教学重点：了解城市雕塑的艺术魅力和多元化的艺术风格，学习利用 废旧纸盒或彩色卡纸设计制作一件抽象雕塑作品。 教学难点：能够灵活运用三棱锥和三棱柱的切割制作方法，设计制作 一件造型新颖并有主题的纸造型抽象雕塑作品。。 教学方法纸盒、彩色卡纸、胶带 与手段： _________________ II 教学过程：教师活动学生活动设计意图 继续制作 请同学们继续制作作品，教师巡视指导，纠正 错误制作方法，二、展示评价 请各小组代表介绍本组作品的主题和精彩之处，说一说准备将作品展示在什么样的环境里。 小组互评：说一说你最欣赏哪一件作品。 各小组展示城市雕塑作品。 小组代表介绍作品。 通过学生自评、互 评，提高学生欣赏 评述能力。 互评作品，大 胆发表自己的