小学语文教研组研修方案

小学语文教研组活动方案三亚市天涯区文门小学 蓝利荣一、教师情况分析语文教研组教师共8人，教师素质优良，教学工作负责，年轻教师充满活力，在教育教学方面都有自己独特的方法，整体水平较高。在上学期的教

小学语文教研组活动方案 三亚市天涯区文门小学蓝利荣 一、教师情况分析 8 语文教研组教师共人，教师素质优良，教学工作负责，年轻教师充满活力， 在教育教学方面都有自己独特的方法，整体水平较高。在上学期的教研活动中， 各位老师都能支持工作，积极参加教学研讨活动，积极组织学生参加各项竞赛。 相信在新的学期里全体语文教师一定能够团结协作，取得更优异成绩。 二、工作目标和内容 1. 积极支持和配合学校的教育教学工作，开展“音乐习字”和“大量阅读” 的校本实验，各班营造读书氛围，养成学生爱读书的习惯；开展以“小学生经典 美文诵读训练”为主题的教学研讨活动和学科竞赛，打造书香校园，让学生的语 文素养全方位协调发展。 2., 稳步提升教育教学质量，深入开展课堂教学研究，向课堂要质量把课堂作 为主阵地。执行学校制定的教育教学常规，把教导处关于备课、上课以及作业的 常规要求落实到位，争取在期末上级调研考试中语文平均分、及格率、优良率进 入坂田第一。 3. “小学生经典美文诵读训练”课题研究继续进行，各备课组确定好诵读内 // 容，坚持利用语文课早读思品和阅读课进行训练。 4.- 积极组织参加各项比赛。校内学生比赛：一二年级识字与背诵比赛；三六 35 年级背诵与现场作文比赛。校内教师比赛：周岁以下小学语文教师阅读教学 优质课比赛 5. 发挥集体备课的优势，备课组长督促引导，沟通交流教学方法，发挥有经 , 验老师的传帮带作用集中群体智慧。教师要在分析理解教材、钻研教学方法、 准备教案教具上多花心思，保证实效。 6. 抓实常规教学管理，备课和作业布置都要讲究质量和效果。教定期相互交 25 流听课，每学期至少听课节以上，多反馈交流，共同提高。研组每月检查一