教育原来如此美好读后感2023年字

教育原来如此美好读后感2023字 教师经常被人们称作“人类灵魂的工程师”，每每听及，都有想笑的冲动，总觉得言过其实，但是，当我读完这一本《教育如此美妙》，心上却沉甸甸的，教师最大的职责就是教授学

教育原来如此美好读后感2023字 教师经常被人们称作“人类灵魂的工程师”，每每听及，都有想笑的 冲动，总觉得言过其实，但是，当我读完这一本《教育如此美妙》，心上 却沉甸甸的，教师最大的职责就是教授学问，《师说》有云：“师者，所 以传道受业解惑也。”传授学问，解决学生的怀疑理当是我们教师最大的 工作，然而，看过这一本书，我才恍然大悟，原来，教育最重要的从来都 不是方法，真正的教育，带给孩子们的肯定不只是成绩，更是力气，一种 促人成长的力气，等到孩子们离开学校和教师，这种力气可以让他们知道 如何克制困难，如何更好地生活。假如我们所做的事情可以有这样的效果， 那么作为教师，才算是合格了。读过这不厚的一本书，有以下收获和大家 共享： 敬重与包涵 陈宇教师的《那个叫安珂的男孩》中记叙安珂“他是一个不错的孩子， 共性好，对人友善，没做过坏事，只是不学习。”《短信见真情》“她有 进步哦。”“送我吧。”《老班的救赎》“除了学习，他应当算是个不错 的孩子，这样的孩子，在中国，不知道有多少个。” 正如文中所说的，“这样的孩子，在中国，不知道有多少个。”这孩 子就是我们现实教育中的一个个“刺头”，我们教师很难理解，为什么别 人能学的，他们却偏偏学不好，哪怕你专心蛮学一番也可以轻而易举地转