人教版小学二年级语文《北京》教案

人教版小学二年级语文《北京》教案 　1、学会本课11个生字，认识6个生字。 　2、能正确读写要求学会的词语。 　3、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第三、四两段。 　4、了解课文内容，感

人教版小学二年级语文《北京》教案 1、学会本课11个生字，认识6个生字。 2、能正确读写要求学会的词语。 3、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第三、四两段。 4、了解课文内容，感受北京的美，激发学生对首都的热爱。 1、学过《看雪》这篇文章后，你想不想知道我们的首都北京是 什么样子的？今天我们就一起走进北京，去了解一下这个美丽的城 市。 2、出示投影：（）图上是北京的什么地方？ 1、课文是怎样描写图上的景物的呢？请大家自由读课文。 要求初步读通课文。 2、教师范读课文（或放录音）。请大家注意字的读音。 3、学生再读课文，划出本课的生字新词。 4、学生汇报。教师出示下面的词语，请大家读一读。 中央黄瓦宽阔雄伟纪念碑柏油 绿树成阴立交桥川流不息古迹优美 矗立建立似的拼图图案大厦 教师从旁纠正字的读音，注意“矗、似、厦”是翘舌音。 5、记准字形： 教师根据学生汇报出示下面的生字： 央瓦阔雄油阴交川迹优 1）学生自由识记，用自己喜欢的方法识记生字。 2）小组讨论，交流识字方法。 3）对大家认为比较难的字或教师认为易错的字进展重点指导。 央：最后一笔是“捺”。