苏教版五年级数学——小数点向右移动引起小数大小变化的规律
苏教版五年级数学——小数点向右移动引起小数大小变化的规律 教学理念: 课程标准告诉我们,数学学习过程要让学生经历将实际问题抽象成数学模型,并进行解释与应用的过程
苏教版五年级数学——小数点向右移动引起小数大小变化的规律