【精品文档】高中英语课堂导入例谈（整理版）

高中英语课堂导入例谈英国教育学家罗素说过，一切学科本质上应该从心智启迪开始, 教学语言应当是引火线、冲击波、兴奋剂，要有撩人心智、激人思维 的功效。这句话用在课堂上再恰当不过了。有效的导入活动能够在一