活动体验 探寻策略 归纳方法——《分数大小的比较》教学与反思

活动体验 探寻策略 归纳方法——《分数大小的比较》教学与反思《分数大小的比较》教学与反思摘要：本文通过探讨《分数大小的比较》这一教学主题来反思教学策略和归纳方法。文章从教学目标的设定、教学过程的设