人教版语文教案合集八年级下册第六单元(被评为全国优秀教案集)

28 醉翁亭记欧阳修教学目标：一、知识与技能㈠正确理解文中的难词、难句，了解文意。㈡巩固对“骈散结合”句式特点的理解。㈢引时学生反复诵读、感受优美的语言，力求熟读成诵。二、过程与方法：诵读——讲解—

28 醉翁亭记 欧阳修 教学目标： 一、知识与技能 ㈠正确理解文中的难词、难句，了解文意。 ㈡巩固对“骈散结合”句式特点的理解。 ㈢引时学生反复诵读、感受优美的语言，力求熟读成诵。 二、过程与方法：诵读——讲解——探究 三、情感、态度、价值观 理解欧阳修旷达情怀，与民同乐的积极政治思想。 教学重点： ㈠理解作者在文中抒发的政治理想和流露出的复杂情感。 ㈡理解本文景物描写的方式和作用. 教学难点： 理解本文从“乐”和“醉”所抒发的政治理想。 计划课时： 3课时 第一课时 一、导人新课： 由《岳阳楼记》导入。 二、文学常识： 问：同学们，我说一个古代的年号，看看你们能联想起哪一宗历史事件。 “庆历四年”，滕子京谪守巴陵郡。 问：滕子京是因为什么事而“谪守巴陵郡”的呢? 参与了范仲淹的政治改革。 讲述：实际上，这次改革，受贬谪的不止滕子京一个人，范仲淹本人在庆历五 年也被贬到邓州。范仲淹改革的另一位支持者，北宋的文学家、史学家欧阳修也在 同一年（庆历5年——1045年）因支持范仲淹的政治改革，上疏为其辩解而被贬谪