名著调查报告

名著调查报告篇一：古典文学名著阅读现状调查报告　古典文学名著阅读现状调查报告　叶圣陶先生曾经指出：“学生须读书，须能作文，故特设语文课以训练之。最终目的为：自能读书，不待老师讲；自能作文，不待

名著调查报告 篇一：古典文学名著阅读现状调查报告 古典文学名著阅读现状调查报告 叶圣陶先生曾经指出：“学生须读书，须能作文，故特 设语文课以训练之。最终目的为：自能读书，不待老师讲； 自能作文，不待老师改。老师之训练必做到此两点，乃为教 学之成功。”前苏联著名教育家苏霍姆林斯基也认为，课 外阅读能为课堂教学提供“广阔的智力背景”，并“发展学 生的爱好和才能，促进课堂效率的提高”。为了进一步了解 高中学生文学名著阅读现状，从而对症下药，使学生能真正 的“得法于课内”之后能“得益于课外”，我们对学校各班 级下发调查表，进行了调查。现就调查情况抽样分析如下： 一、调查目的 了解学生课外阅读，尤其是名著阅读方面的现状、存在 的问题以及对学校在课外阅读方面的意见和建议，改进我们 的工作，优化语文教学，全面提高学生的语文修养和人文素 质。 二、调查内容、结果及分析 （一）调查方式及内容 采取问卷调查的方式，对全校所有班级均下发调查表， 抽取样本375人，涵盖全校三个年级：高一（7）（8）班， 计130人；高二（3）（4）班，计124人；高三（2）（8）