战略管理-初中数学三五四课堂教学策略实验稿 精品

数 学初中数学“三五四”课堂教学策略（实验稿）新授课●基本流程　　●流程解读一、自主探究1、情境设计目的：提供学生自主学习的素材。操作要求：问题的设计要以学生为中心，根据学生已有的知识水平和生活经