防灾减灾的讲话稿

防灾减灾的讲话稿 　　专家指出，通过教育，提高我们中学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以防止的。所以学校把平安教育作为重要工作来抓。根据苏州地区的灾害发生的特点和我校实际，今天重点谈谈火灾和

防灾减灾的讲话稿 专家指出，通过教育，提高我们中学生的自我保护能力，80%的 意外伤害事故是可以防止的。所以学校把平安教育作为重要工作来 抓。根据苏州地区的灾害发生的特点和我校实际，今天重点谈谈火 灾和水灾的自护自救和互救。 如果学校寝室、教室、实验室、会堂、饭店、食堂和家庭着火 时，可采用以下方法逃生。首先要镇定冷静，不能惊慌失措。 （1）毛巾、手帕捂鼻护嘴法。 因火场烟气具有温度高、毒性大、氧气少、一氧化碳多的特 点，人吸入后容易引起呼吸系统烫伤或神经中枢中毒，因此在疏散 过程中，应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻（但毛巾与手帕不要超过 六层厚）。注意：不要顺风疏散，应迅速逃到上风处躲避烟火的侵 害。由于着火时，烟气太多聚集在上部空间，向上蔓延快、横向蔓 延慢的特点，因此在逃生时，不要直立行走，应弯腰或匍匐前进， 但石油液化气或城市煤气火灾时，不应采用匍匐前进方式。 （2）遮盖护身法。 将浸湿的棉大衣、棉被、门帘子、毛毯、麻袋等遮盖在身上， 确定逃生路线后，以最快的速度直接冲出火场，到达平安地点，但 注意，捂鼻护口，防止一氧化碳中毒。 （3）封隔法。 如果走廊或对门、隔壁的火势比较大，无法疏散，可退入一个 房间内，可将门缝用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它织物封死，防 止受热，可不断往上浇水进展冷却。防止外部火焰及烟气侵入，从 而到达抑制火势蔓延速度、延长时间的目的。 （4）卫生间避难法。