大班主题在钟表店里教案反思

大班主题在钟表店里教案反思这是大班主题在钟表店里教案反思，是优秀的大班主题教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1、通过欣赏音乐，感受乐曲中诙谐快乐、热烈喜悦的情绪变化。2、能通过想象，大胆表现各

大班主题在钟表店里教案反思 这是大班主题在钟表店里教案反思，是优秀的大班主题教案知识， 供老师家长们参考学习。 活动目标： 1 、通过欣赏音乐，感受乐曲中诙谐快乐、热烈喜悦的情绪变化。 2 、能通过想象，大胆表现各种不同的钟表。 3 、学习与同伴合作表演。 活动准备： 音乐欣赏《在钟表店里》，表演道具：时钟、小徒弟帽子等。 活动过程： 1 、教师请幼儿欣赏《在钟表店里》这首音乐第一遍，在欣赏 后，教师提问：这首音乐讲的是发生在哪里的故事？音乐里有谁？ 2 、教师向幼儿介绍音乐背景。 师：有个音乐家叔叔看到了这么有趣的钟表店，就根据钟表店的 形象和声音编成了这首乐曲，名字就叫《在钟表店里》。 3 、请幼儿说一说自己喜欢的时钟的样子。 师：刚才，我们也参观了钟表店，在钟表店里，你最喜欢哪种时 钟？它是什么样子的？ 教师请幼儿大胆向同伴介绍自己喜欢的时钟。 4 、请幼儿用动作把自己想象中的时钟表演出来。 5 、分段欣赏音乐，根据每段音乐不同的情节，幼儿进行想象表 演。 1