行为习惯主题班会教案

行为习惯主题班会教案 大家生活之中,不管是好的行为习惯,还是不良的行为习惯,其形成都有一个过程,这个过程就是你思想上的认同,之后反复的强化训练,再经过时间的积累,你就形成了对其有依靠性,下面我给

行为习惯主题班会教案 大家生活之中,不管是好的行为习惯,还是不良的行为习惯,其形 成都有一个过程,这个过程就是你思想上的认同,之后反复的强化训 练,再经过时间的积累,你就形成了对其有依靠性,下面我给大家带来 了行为习惯主题班会教案，盼望大家喜爱! 行为习惯主题班会教案1 一、活动目的： 经过这次活动，造就学生课前做好打算，上课用心听讲，不讲话， 不搞小动作;进取举手回答下列问题;书写工整，爱惜学习用品等良好 学习习惯，进而构成一个良好的班风和学风。 二、活动打算： 1、造就两位能干的学生当主持人主持本次班会活动。 2、打算答题小奖品。 3、造就讲故事的学生。 4、打算学习习惯测查表。 三、活动过程： 1、班主任讲话 主持人：和着快乐的节拍，踏入珍贵的小学时代。做个礼貌的小 学生，那是我们共同的心愿。做到这一些，须要克制许多困难，做到 这一些，养成教育是关键。同学们，午时好!“好习惯早养成”主题 班会此刻起先。下头请老师讲话： 1 17 第页共页