小学、初中英语教学的衔接过渡刍议

小学、初中英语教学衔接过渡刍议　　影响课堂教学主要因素有教材、教师与学生。其中教师教与学生学是影响课堂教学最主要因素之一，本文将从教师教学与学生学习两方面就小学初中英语教学衔接过渡做出讨论。 　　首先