小学语文人教三年级上册（统编）第五单元-《搭船的鸟》教学设想

紧扣观察，指向表达 《搭船的鸟》教学设想设想说明：部编语文三年级上册第五单元是一个习作单元，本单元的语文要素是“体会作者是怎 样留心观察周围事物的”,习作要求是“仔细观察，把观察所得写下来”，力图引导