创意课堂设计：四年级英语教案案例解析

创意课堂设计：四年级英语优秀教案案例解析四年级英语优秀教案案例解析教学是一种传承，更是一种创造。随着时代的变迁，教学方式也在不断地转变和创新。作为一名优秀的教师，我们需要不断地拓展教学思路，创造出适合

创意课堂设计：四年级英语优秀教案案例解析四年级英语优秀 教案案例解析 教学是一种传承，更是一种创造。随着时代的变迁，教学方式也 在不断地转变和创新。作为一名优秀的教师，我们需要不断地拓展教 学思路，创造出适合学生的新型教学方法。而创意课堂设计就是其中 的一个重要组成部分。在英语教学中，如何设计一个既能提高学生学 习兴趣又能提高学习效率的课堂就异常重要。今天我们就来解析一下 一些优秀的四年级英语教案，探寻创意课堂设计的奥秘。 一、《Whattimeisit?》 1. 教学目标： 1）学习时钟表达法。 2）能读出英文单词twenty-four,fiftenn,thirty等基本时间 词汇。 3）能用英语说出时间。 2. 教学重难点 重点：能读出英文单词twenty-four,fiftenn,thirty等基本时 间词汇。 第1页共5页