小班美术小鸡乖乖教案反思

小班美术小鸡乖乖教案反思 1、小班美术小鸡乖乖教案思考设计意图：前些日子，我班存有几个小朋友弄了新房子，一段时间，孩子们的谈话焦点分散在“我家弄了新房子”“我家的新房子不好大好小”，一次天天不禁拎起至

小班美术小鸡乖乖教案反思 、小班美术小鸡乖乖教案思考 1 设计意图： 前些日子，我班存有几个小朋友弄了新房子，一段时间，孩子们的谈话焦点分散在 我家弄了新房子我家的新房子不好大好小，一次天天不禁拎起至粉笔在黑板上图 “”“” 画起至了房子，边画边说道我家就是小楼房，住在三楼，他的言行引发了周围小朋友 “” 的效仿，也跟著在黑板上图画出来看见他们这么感兴趣，于是我在建筑区张贴了大班 …… 小朋友线描摹我的幼儿园，布置了各种房子的照片、图画，率领他们参观周围的建 “” 筑，多样他们的经验。在此基础上设计了美术游戏小鸡造房子，本次活动我以幼儿熟 “” 识的故事《大兔乖乖》为游戏背景，以幼儿熟识的小鸡为游戏角色，以幼儿感觉很谜样的 粉笔为绘画工具，以在户外水泥地上作画为绘画方式，减少活动的游戏性、情节性、趣味 性。 活动目标： 在游戏中，能够大胆采用线条整体表现房子的基本特征。 1. 充分发挥想象力、创造力，乐意讲诉自己的绘画内容。 2. 在绘画过程中，晓得必须珍视别人的劳动成果。 3. 培育幼儿的观测、操作方式、表达能力，提升幼儿的审美情趣及技术创新意识。 4. 培育幼儿的观赏能力。 5. 活动准备工作： 经验累积：观测过周围建筑对各种造型的房子存有感性经验 物质准备工作：母鸡大灰狼头饰各一个录音机、磁带纸箱搞的房子彩色粉笔户 外平坦水泥地 活动过程： 一音乐律动《小小蛋儿把门上开》，引发幼儿兴趣。今天我就是鸡妈妈，你们 ()“ 都就是妈妈的蛋宝宝，等可以妈妈轻拍你们的脑袋，你们就赶快从蛋壳里出。教师和 ”( 幼儿一起律动 )