幼儿教师语文素养-高职国规-学前教育专业-96890-资源包课程说明

“幼儿教师语文素养”课程说明1.课程性质、目的与任务语文教育要做到学思结合，就是提倡基础语文教育要以启发式、探究式、讨论式、参与式教学，帮助学生学会学习；激发学生的好奇心，培养学生的语文学习兴趣、爱好