乒乓球模块教学单元计划

程度五乒乓球模块教学方案（一）注指导思想根据体育和安康课程在程度五时的目的:培养学生学习的兴趣，使学生在体育锻炼中充分体会到成功感和快乐,形成1—2项运动专长或特长，培养终身体育的意识，养成经常锻炼身

程度五乒乓球模块教学方案（一） 注 一、 指导思想 根据体育和安康课程在程度五时的目的:培养学生学习的兴 趣，使学生在体育锻炼中充分体会到成功感和快乐,形成1—2项 运动专长或特长，培养终身体育的意识，养成经常锻炼身体的习 惯. 制定该方案的指导思想:1、具有明确的目的意识。2、内容 的学习和展开应关注学生运动技能的掌握和应用。3、应整体考 虑三年的教学安排。4、教学方法和手段的设计应确立学生在体 育学习过程中的主体地位，有利于充分激发和调动学生学习的主 动性、积极性、创造性。 学生的实际情况 二、 通过调查和平时对学生实际程度的理解，发现学生个体之间 差异很大，有的学生连根本的符合规那么要求的发球都不会，而 有的学生可以发出各种线路和性能的球，也就是说到达了一定的 水准。所以，在教学过程中我们根据各类学生的实际程度进展分 层次教学. 学时内容的安排 三、 在乒乓球模块的教学过程中，程度五的学生第一次选修时因 为个体之间差异太大，所以以根本单一技术为主,随着教学的深 化，学生尝试组合技术，并能运用到实际的比赛和训练中。学生 可以根据自己的程度自由选择练习内容，老师加以指导，适时地