小班优秀游戏教案《手指》

小班优秀游戏教案《手指》在上完课后，小朋友没有事做，就显得有点不安分。如果学会一点简单的小游戏，让他们做做，效果肯定非常好！几个＂宝贝手指谣＂俗话说：“十指连心”、“心灵手巧”。著名哲学家康德曾说：“

小班优秀游戏教案《手指》 在上完课后，小朋友没有事做，就显得有点不安分。如果学会一 点简单的小游戏，让他们做做，效果肯定非常好！几个＂宝贝手指 谣＂俗话说：“十指连心”、“心灵手巧”。著名哲学家康德曾说： “手是身体的大脑”，著名教育家苏霍姆林斯基也曾说：“儿童的智 慧在他的手指尖上”。对于婴幼儿来说，手指的活动，是大脑的体 操。活动的是手，得到锻炼的是大脑。手的动作与人脑的发育有着极 为密切和重要关系，对语言、视觉、听觉、触觉等的发展也有极大的 助益。其实手指谣并不难，想要宝宝高兴起来也不难，只要你想学就 很简单。 1、一个手指点点点（伸出一个手指点宝宝）两个手指敲敲敲（伸 出两只手指在宝宝身上轻敲）三个手指捏捏捏（伸出三只手指在宝宝 身上轻捏）四个手指挠挠闹（伸出四只手指在宝宝身上轻挠）五个手 指拍拍拍（两个手对拍）五个兄弟爬上山（从宝宝的下身做爬山状） 几里古噜滚下来（在宝宝身上从上往下挠） 2、小手拍拍小手拍拍，小手拍拍（拍拍你的双手）手指伸出来， （伸出你的食指）眼睛在哪里？（用一种夸张的语气问）眼睛在这 里，（指你的眼睛）用手指出来。（一边指着你的眼睛一边用眼神鼓 励你的孩子）灵活变化：可以把眼睛改成其它任何一个身体部位，比 如鼻子嘴巴等等。这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位，让他增 强自己的身体意识。 3、大拇哥，二拇弟，中鼓楼，四兄弟（唱大戏），小妞妞（抓住 孩子的小手，边点着她的手指头边说）爬呀爬呀爬上山（食指从胳膊 第1页共3页